Il primo approccio alla lingua inglese a partire dalla scuola dell’infanzia
Si parte dalla considerazione e dalla consapevolezza che per approcciare i bambini della scuola dell’infanzia alla lingua inglese occorre creare un ambiente linguisticamente naturale e che le attività abbiano un carattere fortemente ludico, perché non vi sono dubbi che il gioco facilita l’apprendimento nel bambino. È opinione comune tra gli studiosi dell’età evolutiva e tra i...